Американський неол?берал?зм. Монетаризм.

Учебный материал

РОССИЙСКОЙ КОЛЛЕКЦИИ РЕФЕРАТОВ (с) 1996

http://referat.students.ru; http://www.referats.net; http://www.referats.com

М?ЖРЕГ?ОНАЛЬНА АКАДЕМ?Я УПРАВЛ?ННЯ ПЕРСОНАЛОМ

?НСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТУ ТА Б?ЗНЕСУ

Цареградського ?вгена

РЕФЕРАТ

на тему:

Американський неол?берал?зм. Монетаризм.

Ки?в 1999

Зм?ст:

Вступ

3

1.

Неол?берал?зм

3

2.

Монетаризм

4

Висновки

12

Список використано? л?тератури

Вступ

Монопол?зац?я економ?ки, виникнення державно-монопол?стично? форми власност?, усесв?тня економ?чна криза 20 - 30-х рр. Поставили п?д сумн?в основн? постулати ортодоксального неокласицизму. У цей час форму?ться теор?я неол?берал?зму - теч?? в неокласичному вченн?, що означа? можлив?сть часткового, обмеженого впливу держави на економ?ку. Це св?дчить про пристосування ?дей л?берал?зму до ново? д?йсност?, та про початок нового етапу його розвитку.

1. Неол?берал?зм.

1938 р. в Париж? в?дбулася перша М?жнародна конференц?я (колокв?ум Уолтера Л?пмана), на як?й було сформульовано теоретичн? засади неол?берал?зму.

Неол?берал?зм - напрям в економ?чн?й теор??, що базу?ться на неокласичн?й методолог?? ? захища? принципи саморегулювання економ?ки, в?льно? конкуренц?? та економ?чно? свободи. Ринок розгляда?ться як ефективна система, що якнайб?льше сприя? економ?чному зростанню ? забезпечу? пр?оритетне становище суб'?кт?в економ?чно? д?яльност?. Роль держави неол?берал?зм обмежу? орган?зац??ю та охороною побудовано? на класичних засадах економ?ки. Держава ма? забезпечувати умови для конкуренц?? ? зд?йснювати контроль там, де конкуренц?? браку?. Функц?? держави щодо соц?ально? сфери неол?берал?зм розгляда? у зв'язку з? способом перерозпод?лу сусп?льних доход?в, що ставляться в залежн?сть в?д усп?х?в економ?ки ? сприя? ?? розвитку.

Неол?берал?зм репрезентований багатьма школами, що з них найв?дом?шими ? лондонська (Ф. Хай?к), чиказька (М. Фр?дмен), фрейбурзька (В. Ойкен та Л. Ерхард), паризька (М. Алле).

Американський неол?берал?зм. Кейнс?анський вар?ант управл?ння економ?кою методом грошово? ем?с?? та бюджетного деф?циту хоч ? сприяв швидкому економ?чному зростанню, але не м?г забезпечити безкризового розвитку, повно? зайнятост?, подолання ?нфляц??. Задовго до початку 70-х рр., коли св?т зазнав чергово? глобально? кризи, представники неокласично? школи прогнозування ??. Вони доводили, що "Велика депрес?я" 1929-1933 рр. Була не результатом в?льного п?дпри?мництва, як стверджував Кейнс, а насл?дком провал?в у т?й сфер? д?яльност?, за яку були в?дпов?дальн? уряди: грошова пол?тика (ем?с?я грошей) та надм?рн? держан? витрати, що призвели до розладу ф?нансово? системи, до кризи, ?нфляц?? ? безроб?ття.

На п?дстав? свого переконання, що цикли мають грошовий характер, неокласики пропонували обмежити державне регулювання економ?ки контролюванням грошово? маси, ем?с?? грошей, к?лькост? грошей в об?гу ? запасах, а також забезпечити збалансування державного бюджету та встановити високий банк?вський процент. На думку представник?в неол?берально? опозиц?? кейнс?анство, контроль за грошовою масою ма? п?дпорядковуватись основному закону грошового об?гу. В основ? його д?? лежить к?льк?сна теор?я грошей, започаткована А. См?том ? остаточно сформульована Д. Р?кардо.

2. Монетаризм.

По?днання п?дход?в ? монетарно? концепц?? державного регулювання характеризувало особливий напрям неол?берально? школи, що згодом отримав назву монетаризму.

Значний вплив на формування монетаризму справили теор?? американських економ?ст?в 20 - 40-х рр. Г. Саймонса, ?. Ф?шера, Ф.